الفكرة أولًا
ليس مطلوبًا أن يصل المعلم بخطة نهائية قبل التقديم. يكفي أن يوضح فكرته، ولماذا تعني له شيئًا، وما يتطلع إلى تعلمه أو تحقيقه منها، وما يتوقع أن يحتاجه لتنفيذها. يساعد هذا الوصف الفريق على فهم التجربة قبل تحويلها إلى خطة وتكلفة.
يحفظ النموذج الطلب ضمن مرحلة التقديم. وقد يحتاج الفريق إلى سؤال المعلم عن تفاصيل إضافية، أو إلى تعديل نطاق الفكرة قبل تقييمها. إرسال الطلب لا يعني نشر التجربة أو فتحها للدعم تلقائيًا.
