حكاية المكتبة المتنقلة
أ. هدى القحطاني • الرياض
بعد اكتمال الدعم، جهّزت هدى مكتبة متنقلة وخاضت لقاءات قراءة، ثم وثقت ما تعلمته من الطلاب.
مكتبة متنقلةجلسات قراءةقصة عودة
شاهد القصة والمشاهد ←المتابعة والأثر
المتابعة والأثر
التجارب التي اكتمل تمويلها ونُفذت ووُثقت بقصص أصحابها.
تجارب نُفذت ووُثقت
10
التكلفة الإجمالية لهذه التجارب
411,000 ريال
التمويل المكتمل
411,000 ريال
مختبر الروبوت الصغير
أ. سامي الحربي • الدمام
بعد اكتمال الدعم، جهّز سامي مختبرًا مصغرًا وخاض مع طلابه تجارب بناء الروبوت وتصحيح مساره.
مختبر مصغرنماذج روبوتيةقصة عودة
شاهد القصة والمشاهد ←حين صار الظل مسرحًا
أ. جود الشهري • أبها
تعلّمت جود مسرح الظل، ثم صنعت مع طالباتها شخصيات من الورق وقدمن عرضًا حوّل الحكاية إلى ضوء وحركة.
شخصيات ومسرح ظلعرض مدرسيقصة عودة موثقة
شاهد القصة والمشاهد ←حكايات من سعف النخيل
أ. بدر العنزي • الأحساء
تعلّم بدر نسج السعف في الأحساء ثم صنع مع طلابه قطعًا تحكي ذكريات المكان.
مهارة تعلّمها المعلمنشاط مع الطلابقصة تجربة موثقة
شاهد القصة والمشاهد ←عدسة على جزر فرسان
أ. أحمد الحربي • جزر فرسان، جازان
تعلّم أحمد تصوير الطبيعة في جزر فرسان ثم بنى مع طلابه معرضًا يحكي حياة الساحل.
مهارة تعلّمها المعلمنشاط مع الطلابقصة تجربة موثقة
شاهد القصة والمشاهد ←ورق يحمل الحكاية
أ. نورة الدوسري • اليابان ← السعودية
تعلّمت نورة صناعة الورق اليدوي في اليابان ثم صنعت مع طالباتها أوراقًا تحمل حكاياتهن.
مهارة تعلّمها المعلمنشاط مع الطلابقصة تجربة موثقة
شاهد القصة والمشاهد ←ألوان على سطح الماء
أ. خالد المطيري • تركيا ← السعودية
تعلّم خالد فن الإبرو في تركيا ثم عاد ليحوّل الماء والألوان إلى مساحة تجربة لطلابه.
مهارة تعلّمها المعلمنشاط مع الطلابقصة تجربة موثقة
شاهد القصة والمشاهد ←هندسة القباب
أ. ريم العتيبي • أوزبكستان ← السعودية
درست ريم هندسة القباب والزخارف في أوزبكستان ثم صنعت مع طالباتها نماذج هندسية صغيرة.
مهارة تعلّمها المعلمنشاط مع الطلابقصة تجربة موثقة
شاهد القصة والمشاهد ←على خطى البحّارة
أ. فيصل الغامدي • عُمان ← السعودية
تعلّم فيصل الملاحة التراثية في عُمان ثم بنى مع طلابه نماذج سفن وخرائط للمسارات البحرية.
مهارة تعلّمها المعلمنشاط مع الطلابقصة تجربة موثقة
شاهد القصة والمشاهد ←دفتر النبات المصوّر
أ. مريم الزهراني • ماليزيا ← السعودية
تعلّمت مريم رسم النباتات ميدانيًا في ماليزيا ثم صممت مع طالباتها دفترًا مصورًا لنباتات من بيئتهن.
مهارة تعلّمها المعلمنشاط مع الطلابقصة تجربة موثقة
شاهد القصة والمشاهد ←